Senaste inläggen

Av Johnny Olofsson - 10 december 2009 12:30

Jag skriver denna blogg för att upplysa samtiden om en oönskad framtid. Jag skriver den av strikt personliga skäl och i ensamt majestät. Här sitter jag själv och detta är mina åsikter, eller min samling av erfarenheter. Bloggen är skriven för att synliggöra ett hot mot vår mänskliga civilisation. Jag löser inte problemet, det är inte min roll. Min roll är, som filosof, sökare och tänkare att vara en vägvisare åt dem som har verktygen att påverka. Jag saknar verktygen och styrkan att fixa de problem som jag lyfter fram. Jag är en del av lösningen genom att jag synligagör problem som annars skulle få pågå i det dolda, eller utan förståelse att de faktiskt är problem.


Som grund har jag min kunskapslära genom John Locke. Människan föds som ett tomt blad - tabula rasa - där synintryck, efarenheter och kunskap sedan fyller på och skapar en självständig, fri och självtänkande person. John Locke försöker avgränsa vad vi kan veta genom att undersöka ideérnas ursprung. Locke hyllar den empiriska grundprincipen att alla idéer har sitt ursprung i erfarenheten. Idéer har två källor, två slags erfarenheter, förnimmande och reflexion. Båda levererar en rad enkla idéer som av vårt sinne ger oss sammansatta idéer av ting och synintryck. T.ex är ett äpple alltid ett äpple oberoende betraktaren. Men vad äpplet ÄR t.ex rött, gott, saftigt, oätbart, ligger i betraktarens värderingar.


Är det man läser inte fakta så riskerar man att bygga sin självständighet, frihet och självtänkande person på falskhet och lögn. Enligt denna kunskapslära skulle okunskap med andra ord kunna betyda att massan lätt antar att alla röda äpplen är mjöliga och oätbara. Objektivitet, allmänbildning och att kritiskt skåda världen minimerar risken för att underminera människors möjligheter till sann självständighet, frihet och egna sunda åsikter. Många återupprepningar, men folk har personligen tagit illa upp av min blogg trots att den är ett inlägg i samhällsdebatten och inget annat.



Jag skriver bloggen utifrån min filosofiska övertygelse och räknade kallblodigt med att den skulle ses i ljuset av denna. Speciellt eftersom jag så tydligt skrivit ned mina filosofiska och teologiska ledstjärnor i livet redan i profiltexten som stod här från dag ett (under strecket). Att någon personligen tagit illa upp är tyvärr inget negativt för det jag skrivit. Enligt John Locke och Friedrich Neitzsche är det istället något som snarare bekräftar mina antaganden. Det har möjlighet att ge debatten luft under vingarna och öppnar för lösningar av problemen. När de som har verktygen och möjligheten att påverka fått bearbeta dessa problems omfattning, kommer vi att vara närmare en lösning.

Av Johnny Olofsson - 8 december 2009 10:11

Jag skriver mycket på min fritid. Fantasy, Science Fiction och psykologiska thrillers. Alltid inriktat mot den lilla människans kamp om rätten till sina egna åsikter och möjligheten att få del av världens sanningar. Ibland står kampen mot en statsmakt som förvillat och förställt världsbilden men allt som oftast är det en fråga om yttrandefrihet och ansvar.Det senaste året har jag dock inte fått inspiration nog till att sätta mig ned och skriva på novellerna eftersom de numera gör mig mörkrädd. Det finns så mycket i dem som börjar bli morgondagens sanning och den sanningen kryper nu allt närmare. I det tysta blir demokratin allt mer totalitär och individens fri- och rättigheter suddas ut överallt utom på pappret. Vi slås allt oftare i samhällets bojor och förvägras friheten. Inte så ofta pågrund utav att vi är förbjudna att nå den utan för att vi inte vet om den!


Detta sker samtidigt med att allt färre människor deltar i de demokratiska valen. Inte bara i Sverige utan i hela världen. Vi har blivit så trygga och naiva i vår civilisation att det som tog romerska riket flera hundra år håller nu på att ske oss på ett par årtionden. Civilisationen ruttnar innifrån och förfaller och hotar att krossa flera generationers möjlighet till ett värdigt liv. Risken är att förfallet orsakas utav eller efterföljs utav något än otrevligare som t.ex kärnvapenkrig.Samtidigt som väljare frivilligt väljer att inte rösta, fylls leden på med individer som inte har objektivitet nog att göra ett eget val. Vi är påväg att skapa en demokrati som efterliknar den amerikanska där det demokratiska ledarna, oavsett politisk grundsyn, tävlar om att vinna flest röstare genom att göra den häftigaste reklamfilmen.


USA är dessutom ett gott exempel på den klasskillnad som jag tagit upp tidigare. Vad som sker i ett land där man officiellt inte eftertraktar allmänbildning och utesluter den stora massan. Men de som har välställt jobb, sjukförsäkring och ett ordnat liv faktiskt har allmänbildning. Denna klasskillnad har alltid varit problematisk för supermakten utåt, men har spelat dess demokratiska ledare i händerna. Den förre presidenten George Bush är bara en i raden av exempel som byggt sin krigslystenhet på den naiva massans okunskap. Se gärna vilka stater som röstade emot George Bush när han omvaldes till USA's President 2004 och gjorde omvärlden paff. Ta sedan reda på vilka amerikanska delstater som rankas högst i utveckling, kunskaper och entrepenörsanda. Kan även ni urskilja ett visst mönster?! Klicka här för att öppna grafik från Wikipedia som visar: Så röstade delstaterna i Presidentvalet 2004


Ett sätt att stävja denna utveckling är blandannat att man tar sitt medborgaransvar. Medborgaransvar väger tungt, det finns ett socialistiskt ord för det också, men jag skulle aldrig ta det i min munn eftersom de fördärvat ordets positiva sidor.


Medborgaransvar är ett personligt ansvar som inte kan och ska lagstadgas utan bör ligga till grund oavsett partitillhörighet eller politisk grundsyn. Det är medborgarnas skyldigheter i en stat att hjälpa andra medborgare i staten. Ett ökat medborgaransvar hjälper mot utanförskapet i samhället på alla nivåer. Det kan t.ex utmynna i att polisen för en dialog med ungdomar i problemområden och inte slår hårt mot hårt. Att en medborgare vågar gå emellan och stoppa en misshandel. Det betyder också att man skall ta sitt ansvar i yrkesrollen. Är du anställd av Volvo och bygger en lastbil så gör du allt du kan för att bygga världens bästa lastbil. Är du anställd som lärare så gör du allt för att just dina elever skall kunna uppnå sina drömmar, hur högtflygande de än är. Man tar sitt medborgerliga ansvar och gör det bästa av situationen, det är blott viljan som står mellan dig och världens bästa produkt, vad det nu än är du gör. Medborgaransvaret gör dig till en engagerad, ansvarstagande och stolt medborgare. En tillgång och resurs för landet såväl som för näringslivet.


Av Johnny Olofsson - 8 december 2009 09:37

Alla som känner mig vet att jag är en bitsk samhällskritiker som brinner för sakfrågan, den mänskliga civilisationens framtid. Jag har en liberal grundsyn väl färgad av min teologiska övertygelse daoismen, men har inget parti. Detta är självvalt eftersom jag inte vill låsa mitt tänkande utan kunna behålla min bitska tunga. En av grunderna till att demokratin skall fungera är inte värderingar som "min far var socialdemokrat så jag fick det redan i mordersmjölken" något som jag och många med mig under årens lopp debatterat som fotbollsväljare. Man gör i politiken som fans inom fotbollen, man väljer ett lag för livet. För att demokratin skall fungera och de politiska partierna skall utvecklas måste man omvärdera sina ståndpunkter då och då. Inte den politiska grundsynen, men utvecklingsplanen och strategin. Den demokratiska utvecklingen bygger dock på den lilla människans engagemang att påverka och för det krävs just det som jag så hett förespråkar. Allmänbildning och grundkunskaper! Något som ligger som en stabil plattform för vidarutbildning och fördjupning.


Denna blogg handlar inte om Torslanda vs Lilla Edet, ej heller är den något försök att svartmåla Lilla Edet eller Tingbergsskolan. Denna bloggs syfte är att lyfta fram ett västerländskt problem som växer sig allt större och hotar hela den mänskliga civilisationen. Skolorna i Torslanda och i Lilla Edet är bara personliga erfarenheter som jag använt som exempel för att förtydliga morgondagens faror och förhoppningsvis få dem att förbättra sin undervisning och ta sitt medborgaransvar.

Av Johnny Olofsson - 4 december 2009 09:29

På Tingbergsskolan i Lilla Edets kommun har man effektiviserat skolundervisningen till nya världsrekordsnivåer. De tre kärnämnenas ineffektivitet kvarstår dock och får otrolig del av den totala skoltiden. Historia och No läser man under temaveckor och försvårar möjligheten att lägga ihop den totala procenten. Men den är inte stor och det handlar mer om läsförståelse än att faktiskt lära sig om temat. De ämnen man mest effektiviserats sig i är Geografi och Samhällskunskap. Där är man helt otrolig, främst i världen, mig veteligen. Här på Tingbergsskolan studerar man ett europieskt land på 45 minuter varje vecka. Norden, Tyskland, Nederländerna, Frankrike, Spanien, Portugal och Italien. Världsrekordet sattes vecka 48. Då klarade man av bragden att på 45 minuter läsa och slutföra både Spanien och Portugal. Helt otroligt fabulöst och fantastiskt!


Nyfiken på denna otroliga effektivitet frågar man eleverna vad de kan om länderna de läst om. Och otroligt nog vet dem ingenting, helt undebart! Tingbergsskolan har lyckats så otroligt väl i sin effektivisering av Samhällsorienterade ämnen att barnen inte ens själva vet att de lärt sig flera länder i Europa. Så ljuvligt att Sveriges sämsta skolkommun upprätthåller sitt rykte. Tingbergsskolan är visdomens äpple, ät av det och du faller död ned (i alla fall intellektuellt och kunskapsmässigt).


När jag var ung och gick på Torlsandaskolan så behövde vi så ineffektivt mycket tid som två 60 minuters lektioner + läsläxa i Samhälls- och Geografiboken (Vida Världen 2) + kartprov för att lära oss ett land! Gud vad jag önskat att jag kunde varit lika effektiv i min utbildning som dagens 5:or på Tingbergsskolan i Lilla Edet, Sveriges sämsta skolkommun. Men nej, vi har tillräckligt med intoleranta nynazister och annat pradask i Sverige. Jag är oerhört nöjd med mina baskunskaper även om det var mycket blod, svett och tårar som ligger bakom. Men så födde man i Torslandaskolan också mycket tolerans, objektivitet och väckte nyfikenhet hos eleverna. Även om Torslanda alltid har en tendens att svartmålas av media så kan ingen sticka under stolen med att man där under 90-talet skapade en hel generation ungdomar som i detta nu jobbar med allt från systemutveckling, entrepenörskap och sunt samhällsengagemang.

Av Johnny Olofsson - 28 november 2009 23:17

Vi är rädda för miljöbovar, vi är rädda för terrorister, vi är rädda för grannens seder & bruk och vi är rädda för kärnvapenkrig. Men alla undflyr vi det verkliga hotet. För den mänskliga civilisationen, som den ser ut idag, kommer inte gå under på grund utav temperaturökningar, sinande olja, mänsklig intolerans eller av kollisionen mellan två supermakter. Däremot kommer ovanstående händelser förvärras av det som är det verkliga hotet mot människan, nämligen okunskap!


Vi lever i ett Informationssamhälle, men trots all information som är i omlopp har kunskapsnivån sänkts. Alla är helt övertygade att man kan Googla sig till kunskap. Människan har alltid varit naiv och blåögd, men vad som i detta nu sker kommer dela upp mänskligheten i två grupper. En grupp människor som kommer ha oanade möjligheter, kunskap och allmänbildning som 1900-tals människan bara kunnat drömma om. Den andra gruppen, den stora massan, kommer vara apatiska, acceptera allt som serveras av makteliten och vara helt oförmögna att göra något åt sitt eget öde. Mänsklighetens fördumning spelar framtidens makthavare rätt i händerna men är olyckligt för mänskligheten som helhet. Framtiden ser mycket ljus ut för dem som har allmänbildning, entrepenöranda och socialkompetens. De kommer hjälpa till att bygga framtidens värld där hinder så som växthuseffekten, världsfattigdomen och oliktänkande kan rensas ut utan att någon inser det. Ett fjärde rike kan bildas helt utan opinion eller motstånd. Det som kommer stå på internet och i media kommer inom blott ett par generationer vara omöjligt att avgöra om det är sant eller falskt. Därmed kommer man tro blindt på det, okunskap som föder okunskap. Okunskap som spelar demokratiska ledare rakt i händerna, för plötsligt kan man styra demokratin totalitärt utan att någon fattar att man egentligen befinner sig i en diktatur. Där mänskliga rättigheter bara är ett par ord utan mening, ett par ord som den stora massan naivt tror på.


Det som sker på våra skolor idag är inte bara olyckligt för de barn som i detta nu råkar gå där utan även nationens Sveriges som helhet. Ett litet land i en global värld där näringsliv, företag och demokratin skriker efter välutbildad, allmänbildad, kompetent och engagerad personal och chefer. Du kan inte Goolga dig fram till något av det här utan att riskera att allt du läst och lärt dig är lögn. Google kan inte göra dig vis, Google är ett privat företag med privat intresse och väger foten där de får mest pengar. Detsamma gäller Wikipedia och de flesta intressenter som nyttjar Internet som sin bas. Det kommer bara vara en tidsfråga innan den första staten bestämmer sig för att censurera sin historia, förstärka mytbilder för sin statsapparat och starta ett informationskrig. Internet går att censurerar, du kan neka tillgång för servrar för dina medborgare och redigera innehåll på dem. Plötsligt står makthavare hela världen över med manuset till alla skrifter, böcker, tv-sändningar, forum, filmer, spel och upplevelser. Den stora massan kan inte annat göra en att dansa efter pipan. De kommer aldrig förstå vad som skedde och det värsta av allt är att de kommer vara nöjda med sin situation. För dumma för att inse hur de uttnyttjas och hur sanningen om världen dols för dem.


Du kan inte lita på Internet, även om det svenska skolväsendet tycks tro det. Vilken stat eller vilka intressen är det som står vad som skrivs och vad som är sanning? Man behöver "inga utantillkunskaper" säger man på Tingbergsskolan i Lilla Edets kommun. Men hur skall man kunna vara källkritisk om det inte finns en någolunda fast grund i ens allmänbildning som kan ringa varningsklockor när man läser något som är oobjektivt eller onyanserat. Varför uppmuntrar man barn att skriva av första bästa sida på nätet och sedan skriva "ok" eller "bra" från lärarens sida? Vad är det för dold agenda som skolan är med på. Eller är skolan för dum för att inse att de håller på att krossa den lilla människan och förstärka skillnaden mellan elever med välutbildade föräldrar och dem utan?!


Jag säger tvi och begråter framtidens generationer för sin otur att aldrig kunna förkovra sig i världens sanning. Som Taoist hoppas jag ändå att fler tar till sig min tro och därav aldrig hamnar i västvärldens naiva skamgrepp över mänskligheten. Än finns det hopp för allmänbildning, visdom och insikt. Det är dags att göra sin röst hörd och sätta morgonkaffet i halsen på den internationella grupp som tycks vilja förhindra den stora massan att få en människas rättigheter!

Presentation

Fråga mig

0 besvarade frågor

Kalender

Ti On To Fr
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
<<< December 2009
>>>

Sök i bloggen

Senaste inläggen

Kategorier

Arkiv

RSS

Besöksstatistik

Gästbok


Ovido - Quiz & Flashcards